О чём говорят детские рисунки

Оцініть матеріал!
(4 голосів)

Детский рисунок, правда, часто более информативно может рассказать, как малышу живется в его семье, чем рассказы родителей или просто стороннее мнение.

То, что остается за кадром, на что взрослые не всегда обращают внимание, проявляется именно через рисунок. Малыш делится своим эмоциональным состоянием, своими переживаниями, которые часто трудно сформулировать и взрослым, и детям.

Заочно по отдельным рисункам трудно делать обобщения и глобальные выводы. Но даже в этих детских работах представлены основные актуальные проблемы нашей современности  - недостаточное внимание к эмоциональному климату в семье, к личности ребенка, его индивидуальным потребностям. Хотя именно сейчас значение личности, индивидуальности, ее раскрытие, самореализация находятся в фокусе внимания, именно таким путем идет сейчас развитие общества.

Тревожность, повышенная агрессивность, а скорее, скрываемая агрессия,  желание обратить на себя внимание, потому что не хватает этого внимания, недостаточный эмоциональный контакт с мамой или папой, или с обоими родителями, ревность к братьям и сестрам - это те проблемные моменты, которые всегда имели место. Другой вопрос, готовы ли родители прислушаться к тому, на что следует обратить внимание, что на самом деле беспокоит их ребенка, и как это можно изменить. Загнанные, вечно занятые на работе мама и папа, вряд ли смогут создать благотворный эмоциональный климат, или проводить с ребенком нужное ему количество времени. Правда, когда речь идет о выживании, трудно говорить об удовлетворении других потребностей. Но часто в семьях срабатывают стереотипы: как воспитывали меня, так и я воспитываю. Например, у отца есть время пообщаться с детьми, но он не видит в этом необходимости - его отец никогда не возился с детьми, это женское дело, это задача матери, считает папа. А ребенку нужно общение и с мамой и с папой, в разном возрасте в разной мере и в различном качестве, но необходимо. Все чаще сейчас и мамы так много заняты на работе, что просто не отводят время на общение со своими детьми, а замещают это игрушками, подарками и одеждой. А это никак не сможет заменить ребенку потребность в живом контакте, в прикосновениях, в теплоте и нежности. Тревожный родитель неосознанно транслирует свою тревожность, и ребенок чувствует ее, перенимает ее, ведь в своих чувствах он опирается прежде всего на родителей - если тревожатся мои родители, значит, сейчас небезопасно, значит неспокойно, они не смогут меня защитить. и тогда тревога становится привычным состоянием и для ребенка. Каждый ребенок, у которого есть брат и(или) сестра сталкивается с ревностью, с желанием единолично владеть вниманием родителей, их временем и любовью и целой гаммой сложных и часто непонятных ребенку переживаний, от ненависти, вины, отчаяния до любви и нежности. И помочь ребенку разобраться в этих сложных чувствах, не осуждать их (злиться на маленькую сестричку плохо), а правильно выражать (я злюсь сейчас, я хочу, чтобы ты, мама, играла сейчас только со мной), и принимать их, продолжая любить своего ребенка разным. Часто именно недостаточная эмоциональная грамотность нас, взрослых, мешает нам построить здоровые отношения друг с другом и с нашими детьми. Если о радости мы привыкли говорить, то навыка определять и выражать злость, страх, печаль часто не хватает. Мы все еще часто делим чувства на плохие  - гнев (хорошие девочки не злятся), страх (настоящие мужчины не боятся), грусть( сильные люди не допускают слабость) и хорошие - радость, веселье. Или же просто не привыкли прислушиваться к нашим переживаниям - лучше думать. Но все наши чувства - хорошие, они помогают нам прожить ситуацию, слышать нашу реакцию и действовать. 

Счастливый ребенок растет в счастливой семье, где каждый чувствует любовь, понимание и заботу, внимание и уважение к своей личности и своим потребностям.

Наверное, невозможно вырастить ребенка идеально, не допуская ошибок, все делая правильно. К тому же, мы растем вместе с нашими детьми, сами мудреем и становимся более зрелыми. Главное, что мы все чаще задаем себе эти вопросы и вместе ищем на них ответы.

Схожі матеріали (за тегом)

Прокоментувати: